Dieses ursprünglich von Calace als Basislehrwerk zum Erlernen des Mandolinenspiels konzipierte Schule wurde 1922 von Carl Henze in deutscher Übersetzung mit gleicher Intention herausgegeben. Marga Wilden-Hüsgen hat dem mehrbändigen Lehrwerk mit ihrer Überarbeitung eher den Charakter einer Etüdenschule verliehen. Aus heutiger pädagogischer Sicht wird den allerersten Lernschritten zuwenig Aufmerksamkeit gewidmet, weswegen Wilden-Hüsgen Calaces Material verwendet, um sich vertiefend mit Tonbildung und Anschlagstechniken auf der Mandoline zu beschäftigen. Nebenbei eigenen sich viele Stücke aber auch sehr gut für die Einführung des Tremolospiels.